2020年注定是不平凡的一年 , 疫情是對我們最深的考驗。 作為教師，我們深知自己身上的責任， 雖然我們不能像醫(yī)生、民警等一線抗疫者那樣沖在前線， 但有責任帶領(lǐng)學生用理性的視野解讀疫情之下的社會百態(tài)，引導學生掌握更準確 、更系統(tǒng)的安全防護知識, 提高安全防護意識與能力。

為此， 6月上旬在全校范圍內(nèi)開展為期兩周的“弘揚正能量 做自己的主人”——疫情下的心理防護主題班會活動，旨在：正確認識疫情，筑牢心理防疫堤壩，提高學生心理免“疫”力；弘揚正能量，培養(yǎng)學生尊重生命勇于擔當?shù)呢熑我庾R，增強愛國情懷。

此次主題班會活動的開展，學生紛紛表示：大家能夠正確認識疫情，自覺抵制不良信息的干擾，同時也能基本掌握科學的方法認識自己的負面情緒，正視和接納自己的情緒。